Bueno, por donde empezar? Si todavía no caigo. No asimilo que la cursada, con todo lo que eso conlleva, ya terminó. Hace dos meses que esto "Se esta por terminar". Lo sufrí. No solo a la materia en cuestión. La cursada de todas las materias en general fue dura. Demandante. Agobiante. Rondina 1 en especial. Es intensa. Intensisima. Mas que cualquier otra. Nuclea y aglutina todo el contenido visto en las demás asignaturas. Es el primer año, empezamos con conocimiento nulo. La cátedra da la sensación de dejar fluir libres a las ideas y la creatividad de cada estudiante. No quiere sugestionar ni cargar de pre conceptos. Esta idea es, analizada fría y racionalmente, de lo mejor. Pero a la hora de llevarla a la practica, contagia una sensación de estar todo el tiempo en el aire, con tanta libertad que asusta. Creo que esa fue la sensación general de todo el alumnado. No obstante, todos estamos de acuerdo en decir que este fue el mejor camino posible. Tuvimos días, sobre todo cerca del final, en los que los ánimos eran de desesperación. De enorme tedio. Pero llegamos. Cumplimos. No solo con la entrega y sus objetivos, sino con nuestra formación de un primer año, que, a mi parecer, es de los mas importantes.
Destaco de la cátedra el nivel de exigencia para con el alumnado. El segundo cuatrimestre, sobre todo, fue en muchos sentidos una simulación del trabajo en "la vida real". Múltiples responsabilidades, con muchas personas interactuando en simultaneo, con todas las variables que esto implica. Desde los desacuerdos ideológicos, los "procederes" de cada uno, la compaginacion de ideas, distribución de las tareas, los pesos muertos cargados, todo. Siento un incremento de la comprensión elevado sobre el trabajo en equipo. Sobre los tiempos de concreción reales de un proyecto y sobre la concepción de los mismos. El TPH, motivo por el cual mas de un cursante se cambia de cátedra, a mi parecer, fue de un enorme valor. Gigante. Puedo decir lo mismo del trabajo realizado en FATIMA.
En lo que a mi respecta, sigo en RONDINA!
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